（一）加強組織領導。做好疫情防控期間的在線教學活動，事關特殊時期的教學穩定和社會穩定，各縣（市、區）教育局和學校要高度重視，進一步強化責任意識，局主要領導要親自安排，各校校長要親自負責，成立相應工作機構，制定工作方案（初中以縣區為單位，一縣一策；普通高中以學校為單位，一校一案），有序組織開展線上教學活動。要充分發揮黨員教師先鋒模范作用和班主任核心樞紐作用，發揮各科任教師工作積極性和主動性，共同做好延期開學期間在線教學和管理工作。各普通高中在線教學方案于2月5日前報主管教育局備案，并由各縣局匯總報我局中教科（郵箱：ndszjk@126.com）。
（二）明確教學責任。各初、高中學校要按照“一校一策”原則，結合實際制定具體實施方案，要根據不同年級、不同班級的具體情況，制定具體的教學和管理方案，統籌安排延期開學期間整體教學活動；各班級班主任要把每天的教學安排、各課時的學習資源等統一推送到每一位學生。各學科老師要開展在線學習方法的指導，引導學生有效自學，掌握各課時學習重點，按時完成并上傳作業；要針對學生在線學習情況，講解重點、難點知識，進行作業批改，提升學生自主學習和探究能力。各校要積極主動適應新形勢新情況，及時調整中高考備考計劃 ，特別是高三任課教師在延期開學期間，要及時總結第一輪復習經驗，認真研究課標、歷年高考真題，調整高考二輪復習方案，切實落實“一手抓疫情防控，一手抓畢業班備考”。
（三）密切家校溝通。各初、高中學校要通過電話、微信、QQ 群等渠道與家長、學生密切溝通，把學校線上教學的要求和教學計劃通知到每一位學生、家長，指導學生、家長開通在線學習的通道，督促學生按時參加學校組織的線上課程學習，完成相關作業和訓練。要建立與學生家庭的聯系機制，指定班主任和專任教師承擔延期開學期間聯系家長、指導學生的任務，及時了解、掌握學生身體健康狀況和動向并向學校匯報。?
（四）保障市本資源。市教師進修學院要牽頭組織市名師工作室、市普通高中優質學科基地校，認真做好高中畢業班線上教學市本資源的開發編制；相關縣（市、區）教育局、名師工作室、學科基地校及名師、骨干教師所在學校，要在人員力量上積極予以支持和保障；抽調參與開發編制市本資源的教師，要自覺服從安排，認真完成工作任務。
（五）強化督查指導。各縣（市、區）教育局要成立由局相關股室、政府教育督導室、各校責任督學組成的督查指導組，深入學校開展延期開學期間線上教學工作專項督查指導；要設立舉報電話，暢通舉報渠道，接受群眾監督，確保責任落實到位。對于延期開學期間學校教學管理不作為、慢作為、敷衍塞責、家長學生反映強烈的學校和老師，以及擅自提前開學、違規集中補課等行為，一經查實，將嚴肅追究相關單位、責任人責任。各縣（市、區）教育局有關初、高中線上教學工作專項督查情況，及時與我局溝通反饋，并于2月10日前將專項督查情況報我局中教科。
有關疫情防控延期開學期間初、高中教育教學管理工作其他事宜，各地各校按照閩教基〔2020〕2 號文件執行。
